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    接下来是七年级两位老师的分析。

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    随着知识产权教育的不断深入,学校被评为“全国知识产权教育试点学校”、“上海市知识产权教育示范学校”。

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    “关于学生你关心的是什么?”陈教授从这个设问开始,引发班主任们对育人目标的深层思考。...

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    中高年级学生,如果在学习习惯上尚有若干缺失,必须尽早培养弥补。...

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    在一整个月的读书月活动中,各条年级分别开展了形式各异,内容丰富的主题活动,六年级组进行了“班班有书声”经典诵读活动,七年级聚焦《奇迹男孩》举行了“书影结合·画中有话”活动,八年级举行了“读经典、学思辨”活动。...

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    经过俞老师的科学详细地讲述,了解到家校之间的沟通,是结合孩子的情况与预期的目标,用语言和非语言的方式,把有关孩子的信息、情感和思想传递给家长,并能和家长达成互相理解的过程。...

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    丝绸之路不仅是一条商贸之路,也是一条友谊之路,更是文化艺术的交流之路。...

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    在这春意盎然的季节里,园南幼儿园大班组来到了上海科技馆进行春游活动,孩子们在探索和游戏中学习科学知识、丰富生活经验,丰富多彩的场馆激发了孩子们热爱大自然、热爱科技的好奇心与探索欲。...

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    “建一所家门口的优质幼儿园“是龙南幼儿园一直以来秉承的办园目标。...

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    博物馆的基本陈列遵循“以城市史为脉络,以革命史为重点的原则,以上海市现行行政区划为地域范围”,全面梳理上海历史脉络,展现城市发展各个历史时期的重要节点和重大革命历史事件,基本陈列共展出文物1000余件,80%文物为首次展出。...

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    随后,乐世祯老师主持并组织学员们分享交流了在带班过程中遇到的困惑和解决方法。...

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    与低年级不一样的是,九年级在二模中学生作文的表现尤其突出。...

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    为弘扬祖国传统文化,展现新时期广大师生的艺术修养和文化生活,积极推动艺术教育的发展,让幼儿获得开放视野、创意的可能,近日,星辰幼儿园开展了一次亲子艺术之旅。...

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    本次活动安排在五四运动99周年纪念当日,庄重的主题仪式不仅充分结合学期德育主题,而且突出了青年人的责任与担当,活动更将激励每位少先队员牢记历史使命,肩负时代责任,不畏艰难险阻,坚定理想,勇敢前进!(撰稿:何 燕;摄影:曾沪芬、史 霞;责审:陈曦)...

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    本次督导检查是对龙南幼儿园工作的一次检验和提升,龙南幼儿园将以此次督导为契机,认真落实督导提出的建议,有条不紊地开展幼儿园各项工作,不断创新,进一步为幼儿营造快乐、安全的教育环境,以提高服务质量、提升办园品质为总目标,更好地加强师资队伍建设,用更优质的课堂教学,提高幼儿园整体档次,真正办成一所家门口优质幼儿园。...

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    (摄影:徐俞佳;责任编辑:张熠;责审:刘长琨)...

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    本次活动围绕“争做新时代好队员——你好,新时代”主题,为学生创造一个良好的合作氛围,在高、低年级大手牵小手,任务共完成的团队模式中,让学生在游戏中锻炼,在锻炼中快乐。...

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    (责编:朱兆芳;摄影:陈宇琪 ;责审:刘长琨)...

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    5月14日清晨,随着一阵急促而有力的警报铃声响起,汾阳中学全校近400名师生迅速地从教学楼撤离至操场集合,这一过程先后只用了不到五分钟的时间。...

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    小社团活动旨在尝试传统文化与幼儿园活动相融合,探索多样化的特色活动内容与形式,使幼儿乐意亲近各种形式的中华传统文化。...